Institutionnels
Ce que nous étudions
Les parcours, les organisations et les dispositifs du point de vue des usagers, des proches et des professionnels.
Notre accompagnement
Recueillir et analyser les expériences, confronter les organisations prévues aux réalités de terrain et produire des connaissances objectivées pour éclairer l’évaluation et l’évolution des dispositifs.
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Industriels
Ce que nous étudions
L’expérience de la maladie et des parcours, la qualité de vie, le fardeau, les besoins non couverts, les usages et l’expérience des traitements ou innovations en santé.
Notre accompagnement
Concevoir des études mobilisant les sciences humaines et sociales pour documenter les dimensions de l’expérience des patients et des proches qui ne sont pas accessibles par les seules données cliniques.
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Associations
Ce que nous étudions
Les besoins et les attentes, les parcours de santé et de vie, le fardeau, les restes à charge, les renoncements aux soins et les répercussions sociales, familiales ou professionnelles de la maladie ou du handicap.
Notre accompagnement
Transformer les savoirs expérientiels en connaissances objectivées pouvant soutenir le plaidoyer, rendre visibles les besoins des personnes représentées et contribuer aux échanges avec les institutions, notamment dans le cadre des évaluations de produits ou dispositifs de santé.
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Une même exigence méthodologique
Sciences humaines et sociales appliquées à la santé
Approches qualitatives, quantitatives et mixtes
Protocoles adaptés aux personnes et aux contextes étudiés
Résultats structurés pour être compris, discutés et mobilisés
Quel que soit le commanditaire, le fil conducteur reste le même : considérer l’expérience des personnes comme une source de connaissance, construire un cadre de recueil adapté, analyser les données avec rigueur et restituer des résultats permettant de mieux comprendre les situations et d’éclairer les choix.
Cette démarche articule une connaissance concrète des réalités vécues par les personnes malades, en situation de handicap ou en perte d’autonomie, une maîtrise des méthodes scientifiques permettant d’objectiver leurs expériences et une compréhension des différents acteurs du système de santé.
